本书以案例故事为启发，导入学习内容；以实训项目为平台，锻炼学生的实践能力；以知识拓展阅读为扩充，拓展学生的知识面。本书有职业生涯规划篇、创新思维篇、创业指导篇和就业指导篇四个板块。本书内容关系大学生内在需求和全面发展，深入浅出且实用性和操作性强。

本书既可作为应用型本科教材、专科创新创业教育的通用教材，也可作为企业继续教育的培训教材，还可以作为拓宽视野、增长知识的自学用书。

第一篇  职业生涯规划篇
第一章  认知职业生涯规划/3
第一节 职业生涯概论/ 3
第二节  职业生涯经典理论/ 13
课后思考/ 18
课后阅读/ 18

第二章  自我认知/19
第一节  自我认知概述/ 20
第二节 自我认知的内容与方法/ 25
课后思考/ 39

第三章  职业认知/40
第一节 职业认知的内容与方法/ 41
第二节  职业决策的制定与方法/ 49
课后思考/ 60

第四章  职业生涯规划的制定与实施/61
第一节  职业生涯规划的设计/ 61
第二节  职业生涯规划的管理/ 71
课后思考/ 81
课后阅读/ 81

第二篇  创新思维篇
第五章  创新思维开启人生/83
第一节  开启创新思维/ 83
第二节  打破思维定势/ 92
课后思考/ 96

第六章  创新思维训练/97
第一节  发散思维的训练/ 98
第二节  逆向思维的训练/ 102
第三节  联想思维的训练方法/ 109
课后思考/ 113

第七章  创新思维方法/114
第一节  常见的创新方法/ 114
第二节  创新思维的工具/ 124
课后思考/ 131

第八章  创新从小发明小创造开始/132
第一节  小发明小创造的成果保护/ 133
第二节  大学生创新能力应用/ 138
课后思考/ 147

第三篇  创业指导篇
第九章  创业概述/149
第一节  创业与创业者/ 149
第二节  创业团队/ 160
课后思考/ 166

第十章  创业项目与创业准备/167
第一节  创业项目/ 168
第二节  创业准备/ 175
课后思考/ 182

第十一章  商业模式与营销计划/183
第一节  商业模式/ 184
第二节  营销计划/ 191
课后思考/ 200

第十二章  创业风险与计划书撰写/201
第一节  创业风险及防范/ 201
第二节  创业计划书/ 207
课后思考/ 216
       
第四篇  就业指导篇
第十三章  迈入职场第一步/218
第一节 认清就业形势/ 218
第二节  提升就业能力/ 229
课后思考/ 237
课后阅读/ 237

第十四章  简历的制作及面试与笔试/238
第一节  简历的制作/ 239
第二节  面试与笔试/ 251
课后思考/ 258
课后阅读/ 259

第十五章  涵养职业气质/262
第一节  塑造职业形象/ 263
第二节  培养内在修养/ 274
课后思考/ 279

第十六章  踏上职业之途/280
第一节  适应职场工作环境/ 280
第二节  管理职场人际关系/ 288
课后思考/ 295
参考文献/296